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说明作文,说明作文忆她(范本16篇)

说明作文

  • 说明作文忆她(范本16篇)

    在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的关于忆作文,希望能够帮助到大家。

    说明作文忆她 篇1

    最是故乡美,我爱我的故乡。不仅因为她养育过我,更因为那里曾有我最美的回忆。 我的故乡是个依山傍水的小山村,那里春暖花开,鸟语花香,有着连成一片的稻田,人们在那里晨兴而出,带日而归,生活十分惬意。我也在这里度过了一个美好的童年。

    春天,家乡的河水慢慢解冻了,小河旁边生长的小草也睁开了双眼,怔怔地看着这个春意盎然的世界。微风吹拂着含苞的花朵,空气中散发着一种淡淡的花香。我奔跑在村子里的绿地上,闻着花香,踏着绿毯,感受这春天的'美好。村子里的人都扛着锄头,穿这草鞋忙着在田间里播种,他们的衣衫不一会就湿了,可脸上却是快要溢出来的笑意。我望着分外湛蓝的天空,唇角也忍不住上扬。

    夏天,家乡小河里的“珍物”颇多,在阳光的折射下,透明的鱼虾在河里嬉戏,河水边上的孩子们也欢作一团地在打水仗,碧空如洗的天空中倒映出来我们的如花笑靥。 秋天被一片黄花梨的清香吸引了过来,果树上的果子都沉甸甸的,透着香气的果实勾引着小孩的胃。让人忍不住爬上果树上去摘几个果子下来解解馋,除了果树喜丰收之外,那稻田上笑弯了腰的也在等待人们来收获,走在稻田的小径上,一片片的稻田连成一片,稻田边的水塘上不时响起几声蛙鸣,可真有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的意境。那金黄的景色便深深地映我的心中,每每想起来,除了美,还是美。

    冬天,家乡只有一种颜色白,雪白的颜色几乎无处不在,在树梢上,在屋顶上,在草地上,连天空也是白色的,不同与春天的暖意,夏天的炎热,秋天的凉爽,冬天就只剩下寒冷了,可是那雪白的颜色却让人联想到了“纯洁”,心中的喜爱也多了一分。

    我的家乡虽没有江南水乡的古色古香,也没有现代都市的华灯霓彩,但她在我心中却是最美的,因为那里有我最美的回忆。

    说明作文忆她 篇2

    有一次我们班进行了爱心义卖活动,因为 我们要把钱捐给二年级的王启涵同学和六年级的范晨怡同学 。

    那天我拿了一个小包包把义卖的东西包包里,然后来到郏婉云姐姐家,把笔卖了出去,再让郏婉云姐姐陪我一起义卖,来到薛雨涵姐姐家没人,又来到薛颖颖姐姐家我把吃的和其他东西拿了出来,她先拿了小饼干,我说:“两元”

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  • 最新春天的远足作文(精品十三篇)

    无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的远足的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    春天的远足作文 篇1

    从起点到终点,从平路到坡路,从山脚到山顶,来来回回,十余公里,一万多步,四个多小时的“新时代长征路”,让我在行走中思索了人生之路。

    操场上,我们以壮烈史诗“红军不怕远征难,万水千山只等闲”相互鼓励,在庄严的授旗仪式后,大手牵小手,肩并肩迈出了人生中远足的第一步。

    踏着第一缕春光,让略带甜意的风从身边掠过。牵着母亲的`手第一次远足,在春天柔媚的气息里,我领悟到一种最令人感动的柔情。阳光温暖又和煦,平路的行走非常轻松,迈起矫健的步伐,哼唱欢快的歌曲,一行人有说有笑。这,绝对是一幅童年愉悦、无忧的画卷。

    不知不觉,到达山脚,开始攀登。正午的艳阳,以特有的激情燃烧着我。一步一台阶,到半山腰时,汗流浃背,气喘吁吁,精疲力竭。那时,好想“丢盔弃甲”,好想知难而退,好想停止前行的步伐,可是,为了“欲穷千里目”,我必须“更上一层楼”。此刻,不就像一少年在奋发努力、找寻出路的过程吗?这过程,必须稳定、冷静,不能轻易放弃,要在坚持中寻找生机。

    太阳越升越高,照得我汗如雨下,无论是渴,还是饥饿;无论是累,还是乏力;无论是枯燥,还是炎热,都压不垮我。我用自己独特的方式,汇聚神奇的力量,坚持脚力,一气呵成,向着顶峰,勇往直前。我深知:攀登就像人生的青年时代,只要有“会当凌绝顶”的壮心,就会有“一览众山小”的收获。

    终于到达了山顶,站在顶峰俯视,高楼大厦、大街小巷、芝麻般大小的人们……尽收眼底,顶着无比湛蓝的天空,吸着格外清新的空气,嗅着一草一木的芳香,真是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”!

    人生之路没有终点,第一次远足让我深深明白了:成功来自拼搏。

    春天的远足作文 篇2

    十八,十八,意气风发……

    ——题记

    昨天我们参加了初中阶段最后一次远足,途中我们有欢笑,有打闹,时而高歌,时而低语……每个人都充满激情,活力四射。

    早上7:20,我们初三年级齐聚操场,开展远足活动启动仪式,孙晟洋作为学生代表上台发言。8:10我们踏上了远足的征程,同学们都两两一排,手牵着手,肩并着肩,一路上欢声笑语,嬉戏打闹。

    ∵我

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  • 站在人群之外作文(精选14篇)

    无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。14篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的漂亮的意料之外中考满分作文,欢迎大家分享。

    站在人群之外作文 篇1

    小心地取下书架上那一盒“水墨凤凰”风景明信片。轻吐一口气,抚去它身上的薄灰:黑白墨水逐渐清晰,浮云流水缓缓流动起来。游人凭着它纪念“到此一游”。而我,捧着它,在心间描摹故乡的原风景。

    厦门,我此刻的风景

    十二年,我听着厦门的海浪声长大。我总是深信不疑,我是这里的人,这一站,很是久远。

    每当我走进古厝小巷,听到四处传来的闽音时,总是欣羡的。镂空雕花照壁后的红砖墙体耀眼无比,精巧的燕尾脊高高翘起,花鸟条屏令我眼花缭乱……邻里熟络地用闽南话打着招呼,我虽只能微笑回应,却总觉得古厝小巷,处处风景。我不停地在厅堂间流转,内心的欣喜久久不能平息……

    我回过神来,确认自己是坚定地踩在厦门的土地上,此站,此刻我眼前最美的风景。

    凤凰,我扎根的站点

    只有寒暑假,我才会回到凤凰。但是总是在我离开的时候,才后知后觉,这是我的故乡。

    沱江,它总是这样不停地流淌着。群山之外的一切事物仿佛都与它无关,它只惦记着把水流缓缓地送去凤凰的每一寸土地、凤凰的每一户人家。这儿没有错落有致的红砖古厝了,只有耸立于岩石和急流之上的吊脚楼。每次打它脚下过,心中总是颤颤巍巍的,生怕这几根被岁月和风雨侵蚀过的木柱会在顷刻间折断……这样的噩梦时常出没在童年中,总让我担心得睡不着觉。

    也是,故乡,就是这样一个放心不下的地方,连着它的风景和一切心绪。

    父母离乡多年,每逢回去,总要去老屋前的土里扯一把辣椒。湘西人最爱辣,只要饭里伴着辣子就能吃下好几碗。午饭总是最简单的,一碗油汤,一盘尖椒,我和爷爷也能吃下满满三碗饭。那时不知何是海蛎?何是螃蟹?但是鱼没少捕,也没少吃。在鳜鱼白花花的肉上洒满几层剁椒和豆豉,再淋上特制的酸汤……光是酱料往桌上一摆,就忍不住咂嘴巴。

    那一把把辣椒藤带回厦门种,结出的辣椒却不如老家够劲。可能故乡的人吃辣,种出的辣椒辣,连土也是辣的吧。连辣椒都不忍移根换土,又何况人呢?故乡的风景,在每个人的心里,是无可比拟的吧。这是无法遗忘的,出发的站点。

    这世上有许多漂泊在外的游子,有许多未能如愿返乡的旅客,面对文化差异的洪流在努力适应的同时

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  • 说明作文关于学习15篇

    在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的关于学习的作文,欢迎大家分享。

    说明作文关于学习 篇1

    现在小木偶已经获得了人类所有的表情了。他非常高兴地回到家。他看到了老木匠,会雕刻各种东西。我也会这个本事,造福人类。

    于是小木偶,鞠了躬对老木匠说:“我的造物主呀,你能不能教我如何做木匠。”老木匠严厉说:“你为什么要学做木匠?”小木偶再三恳求地说:“我也要雕刻一些工艺品,造福人类,求您了,我一定会认真学的。”老木匠对小木偶说:“你能吃苦吗?我能。”老木匠这才点点头说:“好吧,我教你。”

    于是,老木匠带着小木偶来到了他的工作室。老木匠先说:“首先,你必须拿起小刻刀,然后,在这棵又粗又壮的木头练习雕刻,你心里想什么,你就刻什么,知道了吗?”“知道了。”小木偶回答说。

    老木匠走开了,小木偶心里想,我该刻什么呢?哦,对啦,就给他一个惊喜吧!刚刻了一刀,小木偶的手就被刮了一刀。小木偶想都不想做了正当小木偶要放弃的时候,又想起了“给他一个惊喜吧”这句话,于是他又拿起刻刀继续刻了起来。于是,小木偶就这样地工作着,小木偶在木偶的脸上刻了一个笑脸,然后,他在木偶的眼睛旁边刻了一双大耳朵。接着,他又刻了小木偶的鼻子,最后,他刻完了全身,小木偶休息了一会。这时已经凌晨四点了。小木偶一丝不苟地工作着,他累的眼皮都快闭上了。眼睛布满了血丝。

    几天后,他叫老木匠过来看,哇,老木匠仔细看了一会。他又看了一会对小木偶说:"你呀,还不行,为什么呢?因为你五官刻的不整齐。你再修改一次。”小木偶听了后感到羞愧,他想,还给老木匠惊喜呢,我一定要再来一次,于是,小木偶拿着老木匠的照片,来到了工作室,他照着老木匠的五官看了看,然后又小心翼翼地拿起刻刀在自己做的木偶的`脸上开始雕刻。

    一个月过去了,小木偶请老木匠过来看,老木匠仔仔细细地看了半天说:“刻的比较好。于是,老木匠带着小木偶来到了自己的工作室。小木偶看了一会说:"我一定会努力做个木匠!”

    从今以后小木偶更加认真的技艺就越来越高了。小木偶就变成鲁班第二。

    说明作文关于学习 篇2

    提起真正的学习,抛开学生时代老师认认真真的教,自己马马虎虎的学习之外,距离最近一次的学习,也应该是大学刚毕业那会,自己在公司实习的时

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